KELAS 2 TEMA 6
Sub tema 1
Pengalamanku di Rumah

Lani dan Siti, sedang bermain di kebun belakang rumah Lani.

Di kebun belakang rumah Lani tumbuh berbagai tanaman bunga.

Bunga-bunga bermekaran.

Tampak kupu-kupu terbang ke sana kemari.

Tidak jauh dari taman bunga, terdapat kandang ayam.

Lani dan keluarganya memelihara ayam.

Di dekat kandang ayam, terdapat satu kandang kelinci.

Lani juga memelihara kelinci.

TUGAS A! (Dikerjakan sendiri tanpa bantuan orang tua)

1. Baca dan perhatikan huruf kapital yang digunakan pada teks di atas! di bagian manakah huruf kapital digunakan pada teks tersebut?

Jawab:

2. Huruf kapital digunakan pada ?

a. .................................

b. .................................

3. Jawablah dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan Pergunakan huruf kapital dengan benar.

a. Hewan apa saja yang dipelihara Lani?

b. Di manakah letak kandang ayam Lani?

SATUAN PANJANG

#Mintalah bantuan orang tua untuk mengajarimu materi di bawah ini!

m = meter

cm = centimeter

· 1 m = 100 cm

· 2 m = 200 cm

· 3 m = ……… cm

· 4 m = ……… cm

· 100 cm = 1 m

· 200 cm = …. m

· 300 cm = …. m

SATUAN BERAT

#Mintalah bantuan orang tua untuk mengajarimu materi di bawah ini!

kg = kilogram

gr = gram

1 kg = 1000 gr

1 kg = 10 ons

1 ons = 100 gram

1 kg = 10 ons = 1000 gram

Latihan

Isilah titik-titik dengan benar

· 1 kg = 10 ons = 1000 gram

· 2 kg = 20 ons = 2000 gram

· 3 kg = ……. ons = ……. gram

· 4 kg = ……. ons = ……. gram

· 10 ons = 1 kg = 1000 gr

· 20 ons = ……… kg = ……… gr

· 30 ons = ……… kg = ……… gr

· 40 ons = ……… kg = ……… gr

· 1000 gr = 10 ons = 1 kg

· 2000 gr = ………. ons = ………. kg

· 3000 gr = ………. ons = ………. kg

· 1 ons = 100 gr

· 2 ons = ………. gr

· 3 ons = ………. gr

· 100 gr = 1 ons

· 200 gr = ……….. ons

· 300 gr = ……….. ons

TUGAS B! (Dikerjakan sendiri tanpa bantuan orang tua)

Isilah titik-titik dengan benar

1. 200 cm    = ……….. m

2. 4 kg      = ……….. gr

3. 200 gr    = ………… gr

4. 4 ons     = ………… gr

5. 200 gr    = ……….. ons

6. 2 kg      = ……….. ons

7. 800 gr    = ……….. ons

8. 4 m       = ……….. cm

9. 600 cm    = ………… m

10.5 kg      = ………… gr

11.7 kg      = ………… ons

12.300 cm    = ………… m

13.600 gr    = ………… ons

14.700 cm    = ………… m

15.5 ons     = ………… gr

16.2 m       = ………… cm

Isilah titik-titik dengan benar

17. Lani memelihara ayam.

Setiap hari, ayam Lani bertelur.

Telur ayam Lani terkumpul 1 kilogram setiap hari.

Setiap 1 kilogram telur dimasukkan dalam satu keranjang.

Setelah 6 hari, telur ayam terkumpul ... keranjang

Berat telur ayam Lani selama 12 hari adalah ... Kg

18. Telur ayam dimanfaatkan untuk lauk pauk.\

Keluarga Lani membutuhkan 1 kilogram telur ayam setiap 6 hari.

Telur ayam yang harus tersedia selama 24 hari adalah ...

Ayam dan Kelinci

Lani memelihara ayam dan kelinci.

Lani menyayangi ayam dan kelincinya.

Setiap hari, hewan peliharaan itu diberi makan.

Kelinci makan wortel.

Ayam makan jagung.

TUGAS C! (Dikerjakan sendiri)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Hewan apa yang dipelihara Lani?

……………………………………………………….

2. Apa makanan hewan peliharaan Lani?

……………………………………………………….

3. Pasangkan gambar wortel yang ditimbang dengan berat yang sesuai!

TUGAS D! (diekrjakan sendiri)

Kerjakan soal di bawah ini!

1. Berikut satuan berat yang baku, kecuali .

a. gram

b. ons

c. meter

2. Hewan yang paling berat adalah . . .

a. kelinci

b. kuda

c. gajah

3. Berat adik bayi adalah 6 kg

berat adik bayi dalam satuan ons adalah .

a. 60 ons

b. 600 ons

c. 6000 ons

4. 1 kg sama dengan . . . gram

a.10

b.100

c.1000

5. 4 gram + 5 gram = ... gram

a. 9 gram

b. 1 gram

c. 11 gram

6. 400 gram + 2 gram + 50 gram = . . . gram

a. 425

b. 452

c. 245

Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 6
(Merawat Tumbuhan)

Halaman sekolah sangat rindang.

Udin, Beni, dan Niko sedang bercakap di bawah pohon.

Bacalah percakapan berikut!

Udin : Aku suka sekali bermain di halaman sekolah. Pohonnya rindang dan udaranya sejuk.

Beni : Aku setuju denganmu Udin. Karena banyak pohon, kita dapat berlindung dari sinar matahari yang terik.

Niko : Apakah kamu melihat Siti, Dayu, dan Lina? Aku belum melihat mereka dari tadi.

Beni : Mereka sedang melihat pohon yang mereka tanam tadi pagi.

Niko : Pohon apa yang mereka tanam?

Beni : Pohon cemara. Apakah kamu pernah melihat pohon cemara, Niko?

Niko : Sepertinya aku pernah melihat pohon cemara saat pergi berlibur ke puncak.

Udin : Di manakah mereka menanam pohon cemara?

Beni : Di dekat ruang guru.

Bisakah kalian membuat teks percakapan seperti contoh di atas?

Dalam membuat teks percakapan harus ada kalimat tanyanya.

Pada awal kalimat menggunakana huruf besar.

Setelah nama orang adalah tanda titik dua (:).

Amatilah gambar berikut ini!

Ibu guru mengajak anak-anak ke kebun tomat belakang sekolah.

Mereka memetik beberapa kantong plastic berisi tomat.

Kantong A berisi 500 gram

Kantong B berisi 1 kg

Kantong C berisi 2 ons

Kantong D berisi 5 ons

Kantong mana yang paling berat?

1 Ons = 100 gram

2 Ons = 200 gram

3 Ons = 300 gram

1 kg = 10 ons

3 kg = 30 ons

1 kg = 1000 gram

2 kg = 2000 gram

Maka,

Kantong A=500 gram = 5 ons

Kantong B= 1 kg = 10 ons

Kantong C = 2 ons

Kantong D = 5 ons

Jadi kantong yang paling berat adalah kantong B.

 

Tugas!

Kerjakan tugas di bawah ini bersama keluargamu!

1. Buatlah percakapan yang terdiri dari kamu, Ibu, dan Ayah!

Topik percakapan adalah “Cara merawat tanaman di rumah”

Kamu : ………………………………………………………….

Ibu      : ………………………………………………………….

Kamu : ………………………………………………………….

Ayah   : ………………………………………………………….

Kamu : ………………………………………………………….

Ibu      : ………………………………………………………….

dst

2. Bandingkan berat kedua benda berikut ini!

a. 2000 gram ..... 3 kg

b. 50 ons ..... 4 kg

c. 600 gram ..... 4 ons

Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 5
(Merawat Tumbuhan)

Beni, Siti, dan Dayu sedang mengamati tukang kebun di sekolah.

Bacalah percakapan berikut dengan intonasi yang tepat!

Beni                            : Permisi, Pak. Apa yang sedang bapak kerjakan?

Tukang kebun            : Bapak sedang mencabuti rumput liar sekitar tanaman, nak.

Siti                              : Mengapa rumput liar harus dicabuti pak?

Tukang kebun            : Supaya tidak mengganggu pertumbuhan tanaman sekitarnya.

Dayu                          : Bagaimana cara agar rumput liar tidak tumbuh lagi?

Tukang kebun            : Cabutlah rumput liar sampai ke akarnya.

(Terimakasih pak)

Dari percakapan di atas, ada beberapa kata tanya dan fungsinya.

Apa digunakana untuk menanyakan suatu hal.

Mengapa untuk menanyakan sebab akibat.

Bagaimana untuk menanyakan cara.

 

Siti, Beni, dan Dayu melihat rumput liar tertiup angin.

 

Selesai membantu tukang kebun, mereka bertiga kembali ke kelas. Niko salah satu anggota piket mereka bertiga terlambat. Mereka memberikan peringatan dan nasihat kepada Niko untuk tidak terlambat lagi. Karena sebagai petugas piket harus datang lebih awal, supaya tugas piket dapat dilaksanakan dengan baik.

 

Tugas!

Kerjakan soal di bawah ini dengan baik!

1. Lengkapilah dengan kalimat tanya yang tepat!

a. __________ tanaman harus disiram secara teratur?
b. __________ cara merawat tanaman tomat?
c. __________ cara menyiram tanaman yang baik?
d. __________ tanaman membutuhkan sinar matahari?
e. __________ tanaman diberi pupuk?

2. Pasangkan tata tertib sekolah berikut dengan manfaat yang tepat!

Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 4
(Merawat Tumbuhan)

Tahukah kamu tumbuhan kaktus?

Tumbuhan kaktus adalah tumbuhan yang hidup di tempat kering dan panas.

Kaktus biasa hidup di gurun pasir.

Kaktus membutuhkan sedikit air untuk hidup.

Kaktus memiliki bunga yang berbentuk duri.

Batang kaktus tebal sekali karena untuk mengurangi penguapan.

Bacalah teks berikut ini!

Ada berbagai macam tanaman hias.
Kaktus adalah salah satunya.
Pernahkah kamu melihat tanaman kaktus?
Kaktus adalah tanaman yang tumbuh di daerah kering seperti gurun.
Daun kaktus biasanya berduri.
Kaktus tidak membutuhkan air yang banyak untuk hidup.
Kaktus dapat menyimpan air pada batangnya.
Siti, Beni, Dayu, dan Udin membawa tanaman kaktus dalam pot.
Di sekolah, Siti bertugas menyiramnya setiap 3 hari sekali.

 

Di sekolah siti ada banyak tanaman kaktus.

Tanaman kaktus tersebut ditanam dalam pot.

Ada tanaman kaktus yang beratnya beragam.

Ada yang beratnya 5 ons.

Ada yang beratnya 2 ons.

Lebih berat manakah?

Tentu saja lebih berat kaktus 5 ons.

 

Tanda yang digunakan untuk membandingan dua buah benda adalah:

(dibaca dari kiri ke kanan)

a. “<” kurang dari

b. “>” lebih dari

c. “=” sama dengan

Contoh:

a. 5 ons lebih dari 3 ons = 5 ons > 3 ons

b. 4 ons kurang dari 8 ons = 4 ons < 8 ons

 

Tugas !

Kerjakan soal di bawah ini!

1. Sebutkan ciri-ciri kaktus berdasarkan teks bacaan di atas!

Jawab:

2. Susunlah menjadi kalimat tanya yang baik!

a. dapat – kaktus – dimana – tumbuh - ?

jawab : …………………………………….

b. bentuk – daun – bagaimana – kaktus - ?

jawab : …………………………………….

c. menyiram – di sekolah – kaktus - ? – siapa yang

jawab : …………………………………….

3. Bandingan berat kedua buah benda berikut ini!

a. 6 ons ….9 ons.

b. 8 ons ….5 ons

c. 2 ons …. 2 ons

Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 3
(Merawat Tumbuhan)

Pada pelajaran sebelumnya, kalian sudah belajar tentang kata tanya.

Ada beberapa kata tanya antara lain, siapa, dimana, kapan, bagaimana, mengapa, dan berapa.

Masing-masing kata tanya digunakan untuk menanyakan hal yang berbeda-beda.

Siapa untuk menanyakan orang.

Dimana untuk menanyakan tempat.

Kapan untuk menanyakan waktu.

Bagaimana untuk menanyakan kabar dan cara.

Mengapa untuk menanyakan sebab akibat.

Berapa untuk menanyakan jumlah benda.

Bacalah teks berikut ini!

Keluarga Dayu suka berkebun.
Ibu Dayu menanam berbagai tanaman bunga di depan rumah.

Ayah Dayu menanam buah dan sayur di belakang rumah.
Semua tanaman dirawat dan dipelihara.
Semua tanaman diberi pupuk secara teratur.
Semua tanaman disiram setiap hari.
Dayu bertugas untuk memetik daun-daun yang layu.
Ibu Dayu memetik buah pohon yang masak.
Rumah Dayu menjadi asri karena tanaman yang terawat.

Dari teks di atas, kita dapat membuat pertanyaan yang jawabannya ada pada bacaan, misalkan:

Pertanyaan   : Dimana ibu Dayu menanam berbagai bunga?

Jawaban        : Ibu Dayu menanam di depan rumah.

Bisakah kalian membuat pertanyaan dan jawaban yang ada pada bacaan di atas?

 

Di halaman rumah Dayu terdapat pohon mangga.

Pohon mangga Dayu sedang berbuah lebat.
Mangga yang sudah masak mulai dipetik.
Mangga yang dipetik ditimbang.
Dayu memasukkan buah mangga yang dipetik ke dalam keranjang.

Ada keranjang yang besar, ada keranjang yang kecil.

Perhatikan keranjang-keranjang mangga Dayu berikut.

Mangga tersebut akan dibagikan kepada tetangga sama banyak.

Mangga tersebut dimasukkan ke dalam plastik.

Satu plastic bisa memuat 1 kg buah mangga.

Perhatikan gambar mangga 5 kg yang dimasukkan ke dalam plastic.

Karena satu plastic berisi 1 kg, maka ada 5 plastik berisi mangga.

Ada berapa plastik yang dibutuhkan untuk keranjang yang berisi 15 kg mangga?

Tugas !

Kerjakan soal di bawah berdasarkan teks bacaan di atas!

1. Buatlah pertanyaan berdasarkan jawaban di bawah ini!

a. Pertanyaan           :……………………………………………………….

Jawaban                    : Ayah Dayu yang menanam buah dan sayur.

b. Pertanyaan           :……………………………………………………….

Jawaban                    : Semua tanaman di siram setiap hari.

c. Pertanyaan           :……………………………………………………….

Jawaban                    : Ayah Dayu menanam buah dan sayur di belakang rumah.

2. Dayu memiliki 6 kantong plastik mangga. Setiap kantong berisi 2 kg mangga. Berapa kg jumlah mangga dayu?

Jawab : ……………………………………………………………………..

3. Dayu memiliki 20 kg mangga. Akan dibagikan kepada tetangga. Mangga tersebut akan dimasukkan dalam plastik, masing-masing plastik berisi 4 kg mangga. Berapa plastik yang dibutuhkan Dayu?

Jawab : ……………………………………………………………………..

4. Berilah tanda < , >, atau = pada soal-soal berikut!

Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 2

(Merawat Tumbuhan)

Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan atau dikerjakan.

Semua siswa memiliki kewajiban terhadap tanaman yang ada di sekolah.

Kewajiban siswa terhadapt tanaman antara lain:

a. Menjaga dan merawat tanaman.

b. Tidak menginjak-injak tanaman.

c. Tidak membuang sampah di halaman / tanamn sekolah.

d. Membuat lingkungan sekolah bersih dan indah.

e. menyiram tanaman setiap hari.

Apa yang terjadi jika kita tidak melaksanakan kewajiban terhadap tanaman?

Jika kita sering menginjak-injak tanaman, maka tanaman akn rusak.

Jika kita membuang sampah di taman, taman akan tampak kotor.

Dan jika kita lupa menyiram tanaman, maka tanaman akan layu dan mati.

Bersama dengan  orang tuamu,
bacalah percakapan Lina dan Dayu

Kamu sebagai Lina dan orang tuamu sebagai Dayu
dengan nada dan intonasi yang tepat.

Lina    : Dayu, bunga matahari yang ku tanam sedang berbunga.
Dayu  : Pasti bagus sekali.! Bolehkah aku datang melihat?
Lina    : Tentu saja boleh.
Dayu : Siapa yang merawatnya setiap hari, Lina?
Lina    : Aku dan ibuku bergantian menyiramnya setiap hari.
Dayu : Dimana kamu menanamnya?
Lina    : Aku menanamnya di halaman belakang rumahku.
Dayu : Apa saja yang dibutuhkan agar bunga matahari bisa tumbuh??
Lina    : Tanah yang subur, air, sinar matahari, dan pupuk. Kapan kamu mau datang ke rumahku??
Dayu  : Sore ini setelah pulang sekolah.
Lina    : Baiklah, sampai nanti, Dayu.!

 

Dalam percakapan yang telah kamu lakukan bersama orang tuamu, kalian menemukan beberapa pertanyaan dan jawaban.

Kalimat tanya harus sesuai dengan jawaban.

Contoh 1 :

Pertanyaan : Siapa yang merawat tanaman setiap hari?

Karena kata tanya yang digunakan adalah siapa, maka dijawab dengan nama orang. Karena katanya siapa untuk menanyakan orang.

Jawab : Lina dan ibunya.

Contoh 2 :

Pertanyaan : …………………kamu mau datang ke rumahku?

Jawab : Sore ini setelah pulang sekolah.

Kata tanya yang tepat adalah “kapan”.

Karena kata tanya kapan digunakan untuk menanyakan waktu.

 

Tugas!

1. Sebutkan 2 alasan pentingnya mematuhi tata tertib merawat tanaman di sekolah!

Jawab : ………………………………………………………

2. Lengkapilah kalimat tanya berikut dengan kata tanya yang tepat!

a. ……………….. yang menanam bunga matahari ini?

Jawab : Yang menanam bunga matahari ini adalah ibu Lina.

b. ……………… Lina menyiram tanaman di halaman?

Jawab : Lina menyiram setiap sore

c. ……………… batang bunga matahari yang tumbuh?

Jawab : Ada 4 batang bunga matahari yang tumbuh

d. ……………… yang dibutuhkan agar tanaman bisa tumbuh?

Jawab : Tanaman membutuhkan air dan sinar matahari.

e. ……………… bunga matahari harus disiram setiap hari?

Jawab : agar tidak layu.

 

 

Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 1
(Merawat Tumbuhan)

Halaman rumah Siti ditumbuhi berbagai tanaman bunga.
Bunga-bunga bermekaran indah sekali.
Siti rajin merawat tanaman-tanaman tersebut.

Bacalah percakapan berikut dengan ayah atau ibumu.

Ayah dan Siti sedang merawat tanaman di halaman rumah.

Ayah memberi pupuk pada tanaman-tanaman tersebut.

Siti      : Mengapa tanaman harus diberi pupuk, Ayah?
Ayah   : Supaya tanaman tumbuh subur.
Pupuk mengandung zat-zat yang dibutuhkan oleh tanaman.
Siti      : Apakah tanaman cukup dipupuk saja, Ayah?
Ayah   : Tentu saja tidak. Tanaman juga membutuhkan air.
Oleh karena itu, kita harus menyiram tanaman juga.
Siti      : Kapan kita harus menyiram tanaman?
Ayah   : Setiap hari kita harus menyiram tanaman. Apakah kamu sudah melaksanakan tugasmu menyiram tanaman?
Siti      : Baik, Ayah. Aku akan melaksanakan tugasku
dengan baik, menyiram tanaman setiap hari.

Dari percakapan di atas, ada berapa kalimat tanya yang kalian temukan?

Ciri-ciri kalimat tanya adalah sebagai berikut:

a. Diawali dengan kata tanya, seperti:

1. Dimana   : menanyakan tempat

2. Apa         : menanyakan sesuatu

3. Kapan : menanyakan waktu (Pagi, jam, hari, bulan, dll)

4. Bagaimana : menanyakan kabar

5. Mengapa : menanyakan sebab

6. Berapa : menanyakan jumlah

b. Diakhiri dengan tanda tanya (?)

 

Tanaman memerlukan air dan pupuk agar tumbuh subur.

Ayah membeli pupuk dengan berat yang beragam.

Ada 1 kg, 2 kg, 5 kg, dan 10 kg.

Ayah ingin membeli 20 kg pupuk. Tetapi pupuk dengan berat 10 kg tersisa satu kemasan.

Kira-kira ayah membeli kemasan berapa saja ya agar mendapatkan pupuk 20 kg?

Jawab :

Ayah bisa saja membeli kemasan dengan ukuran

10 kg + 5 kg + 2 kg + 2 kg + 1 kg = 20 kg

Bisakah kalian menentukan berapa kemasan dan ukuran yang bisa dibeli ayah?

 

Sesampainya di rumah 20 kg pupuk tadi dibagi menjadi beberapa kantong dengan berat 5 ons. Berapa kantong yang dibutuhkan ayah?

Jawab :

Ingat!

1 ons = 100 gram

2 ons = 200 gram

1 kg = 1000 gram

2 kg = 2000 gram

1 kg = 10 ons, sehingga

1 kg = 5 Ons + 5 Ons, jadi 1 kg pupuk memerlukan 2 kantong.

Jadi kalau 20 kg berapa kantong ya?

2 x 20 = 20 + 20 = 40 kantong.

 

Nah , pelajaran di atas sebenarnya bisa dihitung menggunakan perkalian dan pembagian.

Contoh :

20 kg : 5 kg = 20 – 5 – 5 – 5 – 5 = 0, jadi 20 : 5 = 4, karena jumlah 5 nya ada 4.

20 kg : 2 kg = 20 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 = 0, jadi 20 : 2 = 10

Pembagian adalah bentuk pengurangan berulang sampai habis.

3 x 4 = 4 + 4 + 4 = 12

4 x 2 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8

Perkalian adalah penjumlahan berulang.

Tugas !

1. Tuliskan kalimat tanya yang ada dalam percakapan Siti dan ayah!

Jawab : ..................................................................................

2. Buatlah 3 kalimat tanya menggunakan huruf tegak bersambung!

Jawab : ..................................................................................

3. Gunakan tanda kurang dari (<), lebih dari (>), atau sama dengan (=)!