LATIHAN SOAL KELAS 3 TEMA 5

A. Kerjakan soal di bawah ini dengan cermat dan teliti!

1. Sikap Bersatu dalam keberagaman merupakan contoh pengamalan Pancasila, sila ke … .

2. Sebutkan 2 saja contoh sikap Bersatu dalam keberagaman!

3. Keadaan udara pada tempat dan waktu tertentu disebut ….

4. Sebutkan 4 cuaca di Indonesia!

5. Perubahan cuaca yang sangat cepat disebut cuaca … .

6. Sebutkan 2 penyakit akibat cuaca yang ekstream!

7. Badan yang bertugas mengamati keadaan cuaca di Indonesia disebut … .

8. Iklim di Indonesia disebut iklim … .

9. Cuaca cerah dan hujan yang silih berganti menandakan memasuki masa … .

10. Cuaca dapat diamati dalam waktu yang …. 

11. Keadaan cuaca mudah ….

12. Iklim diamati dalam hitungan …

13. Suku dani dan Asmat berasal dari daerah ….

14. Sebutkan 3 suku di Jawa !

15. Papeda adalah makanan khas daerah ….

16. Gudeg adalah makanan khas daerah ….

17. Tari yang berasal dari daerah Sumatra Utara disebut tari ….

18. Tari Piring berasal dari daerah …

19. 4/7  …. 6/8

20. 3/5  …. 2/3

21. 4/7 + 2/7=⋯

22. 7/9 - 2/9=⋯

23. 3/4  dibaca …

24. Lagu Ambilkan Bulan, Bu dan Awan Putih dicipatakan Oleh …

25. Sebutakn nama-nama gambar dekoratif di bawah ini!

Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 6

(Cuaca, Musim, dan Iklim)

Bersatu dalam keberagaman

A. Pendahuluan

            Musim hujan sudah tiba. Beni mengajak anggota keluarganya untuk bersama-sama membersihkan rumah. Ibu menyapu di dalam rumah. Kakak Beni menyapu halaman. Ayah menggunting tanaman lebat. Beni mencabut rumput liar di halaman. Anggota keluarga boleh membersihkan rumah sesuai kemampuan masing-masing. Sudahkah kamu mengajak anggota keluargamu melakukan kegiatan bersama-sama? Bersatu dalam keberagaman amatlah penting. Ayo ajak keluargamu mengisi kotak informasi berikut ini!

Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 5

(Cuaca, Musim, dan Iklim)

A. Pendahuluan

            Udin dan teman-teman bermain papan informasi. Masing-masing temannya memberikan informasi terkait dengan cuaca, iklim, dan Musim. Setiap informasi ditulis di kertas kemudian di presentasikan ke depan kelas. Informasi yang mereka kumpulkan adalah sebagai berikut:

Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 4

(Cuaca, Musim, dan Iklim)

A. Pendahuluan

            Lani dan teman-teman bergegas ke rumah Edo. Mereka ingin segera bertemu pak Tono. Mereka ingin bertanya banyak hal tentang cuaca, musim, dan iklim. Mereka pun tiba di rumah Edo. Ternyata Pak Tono belum datang. Setelah menunggu selama 10 menit, Pak Tono akhirnya datang. Tetapi baju pak Tono agak basah. Mengapa ya? Padahal saat itu di rumah edo sedang panas.

Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 3

(Cuaca, Musim, dan Iklim)

A. Pendahuluan

            Cuaca cerah di pagi kini berubah menjadi cuaca berawan. Lani dan teman-teman berjanji akan kembali ke rumah Edo nanti sore. Mereka akan melanjutkan membuat karya 3 dimensi. Sore hari yang dinanti pun sudah tiba. Lani , Siti, Dayu, Beni, dan Udin telah tiba di rumah Edo. Mereka kembali berkumpul di ruang keluarga. Edo sudah menyiapkan kain lagi untuk digunting dan dipotong.

Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 2

(Cuaca, Musim, dan Iklim)

A. Pendahuluan

          Tanda-tanda musim hujan makin terlihat. Cuaca hujan dan berangin sering terjadi. Kepala desa meminta warga untuk berkumpul di balai desa pukul 8 pagi. Kepala desa memberikan pengumuman. Semua warga harus bersiap diri menghadapi musim penghujan yang akan datang sebentar lagi.

Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 1

(Cuaca, Musim, dan Iklim)

A. Pendahuluan

          Indonesia adalah negara yang berada di garis khatulistiwa bumi. Musim di negara Indonesia hanya ada 2 jenis, yaitu musim hujan dan musim kemarau. Jika cuaca cerah berlangsung terus-menerus, tanda musim kemarau sedang berlangsung. Sedangkan ketika cuaca mendung dan hujan sering terjadi maka menandakan musim hujan telah tiba. Jika cuaca cerah dan hujan silih berganti, itu menandakan memasuki masa peralihan atau pancaroba.

Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 6

(Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia)

Sikap menolong sesama tanpa memandang perbedaan

A. Pendahuluan

          Penggalangan bantuan untuk pengungsi gempa di Sulawesi sudah terkumpul. Hari ini, barang-barang bantuan akan dimasukkan dalam kardus-kardus. Udin mengajak teman-teman mengepak barang-barang. Menolong sesame adalah perbuatan mulia. Untuk menolong sesame, kita tidak boleh pilih-pilih. Apa pun latar belakang suku dan daerah asalnya. Perbedaan warna kulit bahkan agama. Kita wajib menolongnya. Ini yang dilakukan oeh Udin dan teman-treman ketika mendapat kabar tentang gempa di Sulawesi. Bantuan akan dikirim esok hari oleh Dayu dan keluarganya yang akan ke Sulawesi.

Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 5

(Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia)

Tari tradisional Indonesia

A. Pendahuluan

          Sepulang sekolah, Siti menonton berita di televisi. Pembawa acara menyampaikan prakiraan cuaca hari ini. Cuaca di daerah Siti diperkirakan hujan. Awalnya, Siti berencana bermain sepeda bersama Lani. Setelah mendengar prakiraan cuaca di televisi. Siti mengurungkan niatnya. Ia menelepon Lani untuk membatalkan rencana mereka.

Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 4

(Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia)

Akibat perubahan cuaca

A. Pendahuluan

            Hari ini, Edo tidak masuk sekolah karena flu dan deman. Edo sakit karena kehujanan ketika pulang sekolah. Saat berangkat cuaca cerah, matahari bersinar terang. Ternyata saat siang hari, berubah menjadi kelam, gelap, dan hujanpun turun cukup deras. Edo tidak menyiapkan payung atau jas hujan sehingga dia kehujanan. Perubahan cuaca yang tiba-tiba membuat kondisi tubuh edo berubah.

Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 3

(Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia)

A. Pendahuluan

            Perubahan cuaca tak hanya mempengaruhi hasil panen. Akan tetapi, juga berpengaruh pada alat transportasi. Cuaca hujan menyebabkan banjir. Jalan-jalan banyak yang tergenang air. Mobil, angkutan kota, bahkan bus akan melaju dengan pelan. Adapula kendaraan yang macet karena mesinnya tergenang air. Lani pergi kerumah kakeknya naik bus. Perjalanannya cukup lama karena hujan deras. Lani belajar matematika untuk mengisi waktu luang.

Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 2

(Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia)

Indahnya kebersamaan dalam keberagaman

A. Pendahuluan

          Dayu telah berhasil membawa sumbangan ke tempat pengungsi. Akibat gunung meletus cuaca menjadi panas sehingga menyebabkan tanaman milik warga menjadi mati karena terkena suhu panas dan abu vulkanik. Gunung meletus juga menyebabkan gempa bumi, sehingga banyak rumah warga yang roboh. Gempa bumi yang disebabkan oleh gunung meletus disebut gempa vulkanik.

Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1

(Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia)

Poster Pengumpulan bantuan bencana alam

            Indonesia merupakan beriklim tropis. Cuacanya berubah-ubah. Kadang panas, berawan, mendung, atau hujan. Keadaan cuaca dipengaruhi oleh tiga unsur yaitu : matahari, angina, dan air. Cuaca juga sangat mempengaruhi bagi kehidupan manusia. Apa saja pengaruh cuaca yang kamu rasakan?

 Soal Tematik Kelas 3

Tema 5 Subtema 2 Perubahan Cuaca

Soal terdiri dari :

25 Soal Pilihan Ganda

10 Soal isian

5 Soal uraian

                 Tema 5 Sutema 2 Pembelajaran 6

                                (Perubahan Cuaca)

A. Pendahuluan

          Kemarin kita sudah belajar tentang pecahan. Untuk lebih memahami tentang pecahan, hari ini kita akan belajar membuat alat peraga. Alat peraga ini digunakan untuk membandingkan pecahan.

B. Materi Pelajaran

          Membuat alat peraga sederhana tentang pecahan:

     1. Bentuklah 3 buah karton berbentuk lingkaran utuh yang besarnya sama.

     2. Karton yang pertama, dibagi menjadi dua bagian yang sama.

 Tema 5 Sutema 2 Pembelajaran 5

(Perubahan Cuaca)

A. Pendahuluan

          Cuaca memang selalu berubah-ubah. Hari ini cerah, besok tiba-tiba menjadi hujan. Cuaca yang berubah-ubah juga memiliki pengaruh yang sangat besar bagi kehidupan manusia. Hari ini kita akan belajar tentang Pengaruh cuaca bagi kehidupan manusia dan arti bersatu dalam keberagaman.

 Tema 5 Sutema 2 Pembelajaran 4

(Perubahan Cuaca)

A. Pendahuluan

          Cuaca hari ini begitu mendung. Angin bertiup cukup kencang. Udara terasa lebih dingin. Aku dan teman-teman memakai jaket dan tidak lupa membawa payung. Aku dan teman-teman juga membawa artikel yang akan dibahas bersama di dalam kelas nanti. Kita akan mencari kata khusus yang ada dalam artikel itu.

 Tema 5 Sutema 2 Pembelajaran 3

(Perubahan Cuaca)

A. Pendahuluan

          Hari ini cuaca mendung, aku dan teman-teman akan belajar kelompok kerumah Siti. Tidak lupa kami membawa payung. Kami disuguhkan sebuah banyak kue oleh siti. Kemdian kami bagi menjadi beberapa bagian. Masih ingatkan kalian cara membandingkan sebuah pecahan?

a. dua pecahan yang memiliki pembilang sama, maka makin besar penyebutnya makin kecil nilai pecahannya.

b. dua pecahan yang memiliki penyebut sama, maka makin besar pembilangnya makin besar pula pecahannya.

Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 2

Perubahan Cuaca

A. Pendahuluan

            Kemarin kita sudah belajar pengaruh cuaca terhadap aktivitas manusia. Ketika cuaca cerah kita dapat bermain di halaman sekolah dengan leluas, namun ketika akan hujan kita harus segera bergegas masuk ke dalam kelas. Kita dapat bermain di dalam kelas dengan cara bekerja sama merapikan meja agar ruang kelas menjadi luas dan dapat digunakan bermain, tetapi jangan lupa dirapikan lagi ya. Ada yang tahu manfaat bersatu atau bekerja sama ?

            5 Manfaat bekerjasama dalam melaksanakan kegiatan:

 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1

(Perubahan Cuaca)

A. Pendahuluan

          Hari ini kita akan belajar lagi tentang cuaca. Cuaca adalah keadaan udara dalam waktu dan tempat tertentu. Cuaca disekitar kita dapat berubah-ubah. Cuaca dapat berubah setiap hari. Jika hari ini hujan, esok cuaca dapat menjadi cerah. Jika hari ini cerah, esok dapat saja berubah menjadi hujan. Hari ini kita akan belajar tentang ciri-ciri cuaca yang ada di Indonesia.