Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Subtema 4 (Menjaga Keselamatan di Perjalanan)

Pembelajaran 5 dan 6

 

Pasar

Malam Takbiran 2021

Udin dan ibunya pergi ke pasar untuk membeli ayam dan sayur-sayuran.

Mengapa Udin dan ibunya membeli ayam dan sayur?

Mereka mempersiapkan makanan untuk hari raya besok.

Apa yang akan di masak oleh Ibu Udin?

Ibu Udin akan memasak ayam lodho.

Tradisi orang Tulungagung ketika hari raya adalah memasak ayam lodho.

Jika ada tamu mereka biasa mengajak makan bersama.

 

Kalimat Tanya

Masih ingatkan kalian tentang kalimat tanya?

Kalimat tanya menggunakan kata tanya dan diakhiri tanda tanya (?)

Mengapa, apa, siapa, kapan, bagaimana, dimana, merupakan kata tanya.

Perhatikan cerita Udin di atas!

Mengapa Udin dan ibunya membeli ayam dan sayur?

Apa yang akan di masak oleh Ibu Udin?

Kalimat di atas merupakan kalimat tanya dan diakhiri tanda tanya (?)

 

Tolong-menolong dalam keberagaman

Udin melihat banyak kegiatan di pasar.

Banyak orang dari berbagai daerah datang ke pasar.

Mereka berbeda jenis kelamin.

Berbeda warna kulit, ras, dan suku.

Mereka juga berbeda agama.

Namun mereka tetap gotong royong.

Ada petugas kebersihan yang dibantu oleh warga pasar.

Mereka membawa sampah-sampah di pasar ke dalam truk sampah.

Mereka bergotong-royong membersihkan pasar.

gotong-royong

Tugas tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 5 dan 6!

1. Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat tanya!

a. banjir – apa – penyebab- ?

b. mengapa – perlu – terjadi – kita – banjir – jika – mengungsi - ?

c. bagiamana – menanggulangi – banjir – cara - ?

d. siapa – membantu – yang – banjir – korban - ?

e. kapan – harus – mengungsoi – kita - ?

 

2. Perhatikan gambar di bawah ini! Sebutkan 3 manfaat bersatu dalam keberagaman!

a. ….

b. ….

c. ….

 

3. Ceritakan salah satu gambar yang menunjukkan sikap menjaga kebersihan lingkungan!

Jawab:

 

4. Pemukiman warga baru benar-benar bersih
setelah 6 bulan. Berapa minggu lama warga
membersihkan pemukiman? Berapa hari pula
lama warga membersihkan pemukiman?
Jawab:

5. Posko bantuan dibuka selama 150 hari. Berapa
bulan posko bantuan dibuka?
Jawab:

Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Subtema 4 (Menjaga Keselamatan di Perjalanan)

Pembelajaran 3 dan 4

Sebelum memulai pembelajaran hari ini, mari bersama-sama ibu, ayah, dan anggota keluarga yang lain untuk membaca Ayat Suci Al-Quran berikut ini. Jangan lupa membaca ta’awudz dan basmalah bersama-sama.

Surat Quraisy (106)

لِاِيْلٰفِ قُرَيْشٍۙ (1)

Li-iilaafi quraisyin (Karena kebiasaan orang-orang Quraisy,)

اٖلٰفِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاۤءِ وَالصَّيْفِۚ (2)

Ilaafihim rihlatasy-syitaa-i wash-shaif ((yaitu) kebiasaan mereka bepergian pada musim dingin dan musim panas.)

فَلْيَعْبُدُوْا رَبَّ هٰذَا الْبَيْتِۙ (3)

Falya'buduu rabba haadzal bait (Maka hendaklah mereka menyembah Tuhan (pemilik) rumah ini (Ka'bah),)

الَّذِيْٓ اَطْعَمَهُمْ مِّنْ جُوْعٍ ەۙ وَّاٰمَنَهُمْ مِّنْ خَوْفٍ (4)

Al ladzii ath'amahum minjuu'in wa aamanahum min khauf (yang telah memberi makanan kepada mereka untuk menghilangkan lapar dan mengamankan mereka dari rasa ketakutan.)

 

Cara Menjaga Keselamatan di Kereta Api

Keselamatan di kereta

1. Pastikan tujuan kereta sama dengan yang tertera di tiket.

2. Perhatikan jadwal keberangkatan pada tiket.

3. Naik kereta api ketika sudah berhenti sempurna.

4. Gunakan sepatu yang nyaman.

5. Menjaga barang bawaan.

6. Bertanya kepada petugas jika mengalami kesulitan.

Sebentar lagi memasuki hari raya Idhul Fitri, ada uji coba kenaikan harga tiket kereta api yang dilakukan selama 90 hari. Berapa bulankah uji coba kenaikan harga tiket itu dilakukan?

Untuk menentukan berapa bulan uji coba kenaikan harga tiket,

Bisa dilakukan dengan membagi hari dengan 30, karena 1 bulan ada 30 hari.

Jawab :

90 hari : 30 hari

Buang Nol sebanyak nol pembaginya,jadi masing-masing buang nol sejumlah 1.

Menjadi, 9 : 3 = 3

Jadi, lama uji coba tiket adalah 3 bulan.

 

Tanda Titik untuk memisahkan bilangan ribuan

Udin dan teman-teman naik kereta api ke museum.

Museum adalah tempat menyimpan benda-benda bersejarah.

Udin melihat jumlah pengunjung museum dari bulan Januari-Desember.

Perhatikan tabel pengunjung museum berikut!

Pengunjung museum

1. Jumlah pengunjung museum bulan Januari ada 1.500 orang.

2. Jumlah pengunjung museum bulan Maret ada 1.550 orang.

3. Total pengunjung musium selama setahun ada 20.200 orang.

Perhatikan penulisan bilangan ribuan dan puluhan ribuan di atas.

1.500 , setelah angka 1 diberi tanda titik

Menandakan 1 ribuan.

Dibaca, seribu lima ratus

20.200, setelah angka 20 diberi tanda titik.

Menandakan 20 ribuan,

Dibaca, dua puluh ribu dua ratus

 

Jumlah Bulan dalam Setahun

Perhatikan kalender tahun 2017 berikut!

Nama-nama bulan

Untuk diingat :

1 tahun = 12 bulan

1 bulan = 4 minggu

1 bulan = 30 hari

1 minggu = 7 hari

Nama-nama bulan dalam setahun dengan urutan

Januari, Februari, Maret, April, Mei, Juni, Juli, Agustus, September, Oktober, November, Desember.

Ayo hafalkan nama-nama bulan tersebut ya!!!

 

Tugas Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 3 dan 4!

1. Hitunglah jumlah hari berikut menjadi bulan dengan pembagian!

a. 60 hari = … bulan.

b. 90 hari = … bulan.

c. 120 hari = …. bulan.

d. 180 hari = …. Bulan

 

2. Merubah tahun menjadi bulan!

a. 2 tahun = …. Bulan

b. 3 tahun = …. Bulan

c. 4 tahun = …. Bulan

d. 6 tahun = …. Bulan

 

3. Merubah bulan menjadi minggu!

a. 2 bulan = … minggu

b. 3 bulan = … minggu

c. 4 bulan = … minggu

d. 5 bulan = … minggu

 

4. Sekarang bulan Agustus. Lima bulan yang lalu
adalah bulan kelahiran ayah. Bulan apakah ayah
lahir?
Jawab:

5. Sekarang bulan Juni. Empat bulan yang lalu
adalah bulan kelahiran ibu. Bulan apakah ibu
lahir?
Jawab:

Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Subtema 4 (Menjaga Keselamatan di Perjalanan)

Pembelajaran 2

Sebelum memulai pembelajaran hari ini, mari bersama-sama ibu, ayah, dan anggota keluarga yang lain untuk membaca Ayat Suci Al-Quran berikut ini. Jangan lupa membaca ta’awudz dan basmalah bersama-sama.

Surat Al-Humazah (104)

وَيْلٌ لِّكُلِّ هُمَزَةٍ لُّمَزَةٍۙ (1)

Wailul(n) likulli humazatil(n) lumazat (Celakalah bagi setiap pengumpat dan pencela,)

الَّذِيْ جَمَعَ مَالًا وَّعَدَّدَهٗۙ (2)

Al-ladzii jama'a maa law(n) wa'addadah (yang mengumpulkan harta dan menghitung-hitungnya,)

يَحْسَبُ اَنَّ مَالَهٗٓ اَخْلَدَهٗۚ نِۗ (3)

Yahsabu anna maa lahuu akhladah (dia (manusia) mengira bahwa hartanya itu dapat mengekalkannya.)

كَلَّا لَيُنْۢبَذَنَّ فِى الْحُطَمَة (4)

Kallaa layunbadzanna fiil huthamat (Sekali-kali tidak! Pasti dia akan dilemparkan ke dalam (neraka) Hutamah.)

وَمَآ اَدْرٰىكَ مَا الْحُطَمَةُ ۗ (5)

Wamaa adraaka maal huthamat (Dan tahukah kamu apakah (neraka) Hutamah itu?)

نَارُ اللّٰهِ الْمُوْقَدَةُۙ (6)

Naarullahil muuqadat ((Yaitu) api (azab) Allah yang dinyalakan,)

الَّتِيْ تَطَّلِعُ عَلَى الْاَفْـِٕدَةِۗ (7)

Allatii tath-thali'u 'alal af-idat (yang (membakar) sampai ke hati.)

اِنَّهَا عَلَيْهِمْ مُّؤْصَدَةٌۙ (8)

Innahaa 'alaihim mu`shadat (Sungguh, api itu ditutup rapat atas (diri) mereka,)

فِيْ عَمَدٍ مُّمَدَّدَةٍ ࣖ (9)

Fii 'amadim(n) mumad-dadat ((sedang mereka itu) diikat pada tiang-tiang yang panjang.)

 

Aturan menulis huruf kapital

Masihkan ingatkah anak-anak tentang aturan menulis huruf kapital?

Huruf kapital digunakan pada:

1. Huruf pertama awal kalimat.

2. Huruf pertama nama orang.

3. Huruf pertama nama tempat.

4. Huruf pertama nama kota.

5. Huruf pertama kalimat petikan.

Bacalah teks cerita fabel berikut ini, perhatikan penggunaan huruf besarnya dengan cermat!

Pemuda bersuling Ajaib

Pemuda Bersuling Ajaib
Dahulu kala, terdapat sebuah
kota yang terletak di kaki Bukit
Malaga. Kota itu bernama kota
Hamelin. Penduduk yang tinggal
di kota Hamelin hidup dengan
aman dan damai. Sayangnya,
kesadaran mereka terhadap kebersihan lingkungan
sangat memprihatinkan.
Mereka suka membuang sampah di sembarang
tempat. Hingga akhirnya sampah-sampah itu
menjadi sarang tikus. Seiring berjalannya waktu,
jumlah tikus terus bertambah. Kota pun dipenuhi
oleh kawanan tikus. Semua jalan dipenuhi para
tikus. Banyak warga yang kecelakaan hingga
akhirnya meninggal karenanya.

Musibah yang menimpa kota Hamelin rupanya
telah tersebar luas hingga ke kota-kota lain. Dari
salah satu kota tersebut, ada seorang pemuda
yang datang ke kota Hamelin. Pemuda itu bernama
Satria. Ia menawarkan diri untuk mengusir semua
tikus yang berkeliaran. Sebagai imbalannya, sang
pemuda meminta upah dua keping emas kepada
setiap orang yang ada di Hamelin. Warga Hamelin
setuju dan sepakat untuk membayar.
Pemuda itu mengeluarkan sebuah seruling
dan mulai meniupnya. Suara yang keluar dari
seruling itu sangat merdu. Suaranya membuat
siapa saja yang mendengarnya terlena. Para tikus
yang mendengarnya seakan terhipnotis. Para
tikus mulai keluar dari persembunyian. Mereka
berkumpul di sekeliling pemuda. Pemuda itu lalu
berjalan menuju sebuah sungai. Setelah sampai,
sang pemuda langsung menceburkan diri ke
tengah sungai. Hal itu diikuti pula oleh para tikus.
Ternyata para tikus tersebut tidak dapat berenang.
Akhirnya semua tikus hanyut dan tenggelam. Sejak
saat itu, penduduk kota Hamelin memperhatikan
kebersihan lingkungan. Mereka tidak mau kejadian
sebelumnya terulang kembali.

Sumber : www.penulisdongeng.co.id

Dalam cerita Pemuda Bersuling Ajaib, Terdapat banyak penulisan yang menggunakan aturan huruf kapital kan? Jika belum menemukan, coba baca sekali lagi ya!

 

Cara menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman

Perhatikan gambar di bawah ini!

Bersatu dalam keberagaman

Udin dan teman-teman sedang kerja bakti.
Udin dan teman-teman berbeda agama.
Mereka juga berbeda suku bangsa.
Tidak hanya itu, jenis kelamin mereka pun berbeda.
Walaupun berbeda, mereka hidup rukun dan akrab.
Mereka menunjukkan sikap persatuan dalam
keragaman. Kita tidak boleh bertengkar walaupun

Berbeda agama, suku, dan jenis kelamin.

Jadikanlah perbedaan sebagai kekuatan meningkatkan

Persatuan dan kesatuan.

Tahukah kalian sikap apa saja yang harus dimiliki

agar tercipta persatuan dan kesatuan di dalam perbedaan?

 

1 Bulan ada 30 hari

Naik kerera api

Masih ingatkan tentang nama-nama hari dan jumlahnya?

1 minggu ada 7 hari,

Sedangkan 1 bulan ada 30 hari.

Udin berencana pergi ke Bandung.

Udin berangkat dari Jakarta-Bandung.

Namun kereta jurusan Jakarta-Bandung yang

Akan dinaiki oleh Udin mengalami kerusakan.

Perbaikan kereta api membutuhkan waktu 60 hari.

Berapa bulan lama perbaikan kereta?

60 hari = 30 hari + 30 hari

60 hari = 1 bulan + 1 bulan

60 hari = 2 bulan

Jadi,lama perbaikan kereta api adalah 2 bulan.

Akhirnya Udin memutuskan pergi naik Bus.

Diperjalan naik bus Udin sedang belajar.

Ayo bantu Udin belajar!

 

Tugas Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 2

1. Apa pesan yang terkandung dalam cerita “Pemuda Bersuling Ajaib”?

Jawab :

2. Tuliskan 3 Kalimat pada cerita di atas yang menggunakan aturan penulisan huruf besar!

Jawab :

3. Sebutkan 3 Sikap yang harus dimiliki agar tercipta kerukunan dalam keberagaman!

Jawab :

4. Kereta api yang baru dibeli tiba setelah dipesan
selama 120 hari. Berapa bulankah lamanya
pemesanan kereta api yang baru?
Jawab :
5. Penumpang kereta api melonjak setelah 150 hari
beroperasi. Berapa bulankah lama kereta api
beroperasi baru kemudian mengalami lonjakan
penumpang?

6. Bacalah ayat di atas dan kirim melalui pesan suara di WA Grub!

Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Subtema 4 (Menjaga Keselamatan di Perjalanan)

Pembelajaran 1

Sebelum memulai pembelajaran hari ini, mari bersama-sama ibu, ayah, dan anggota keluarga yang lain untuk membaca Ayat Suci Al-Quran berikut ini. Jangan lupa membaca ta’awudz dan basmalah bersama-sama.

Surat Al-Qari'ah (101)

اَلْقَارِعَةُۙ (1)

Al qoori'ah (Hari Kiamat,)

مَا الْقَارِعَةُ ۚ (2)

Mal qoori'ah (Apakah hari Kiamat itu?)

وَمَآ اَدْرٰىكَ مَا الْقَارِعَةُ ۗ (3)

Wamaa adrooka mal qoori'ah (Dan tahukah kamu apakah hari Kiamat itu?)

يَوْمَ يَكُوْنُ النَّاسُ كَالْفَرَاشِ الْمَبْثُوْثِۙ (4)

Yauma yakuunun naasu kalfaroosil mabtsuuts (Pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan,)

وَتَكُوْنُ الْجِبَالُ كَالْعِهْنِ الْمَنْفُوْشِۗ (5)

Watakuunul jibaalu kal'ihnil manfuusy (dan gunung-gunung seperti bulu yang dihambur-hamburkan.)

فَاَمَّا مَنْ ثَقُلَتْ مَوَازِينُهٗۙ (6)

Fa-ammaa man tsaqulat mawaaziinuh (Maka adapun orang yang berat timbangan (kebaikan)nya,)

فَهُوَ فِيْ عِيْشَةٍ رَّاضِيَةٍۗ (7)

Fahuwa fii 'iisyatir raadhiyah (maka dia berada dalam kehidupan yang memuaskan (senang).)

وَاَمَّا مَنْ خَفَّتْ مَوَازِيْنُهٗۙ (8)

Wa-ammaa man khoffat mawaaziinuh (Dan adapun orang yang ringan timbangan (kebaikan)nya,)

فَاُمُّهُ هَاوِيَةٌ ۗ (9)

Fa-ummuhuu haawiyah (maka tempat kembalinya adalah neraka Hawiyah.)

وَمَآ اَدْرٰىكَ مَا هِيَهْۗ (10)

Wamaa adrooka maa hiyah (Dan tahukah kamu apakah neraka Hawiyah itu?)

نَارٌ حَامِيَةٌ ࣖ (11)

Naarun haamiyah ((Yaitu) api yang sangat panas.)

 

Kisah Kera dan Ayam

Kera ekor panjang

Suatu hari, Kera dan Ayam
berencana untuk berjalanjalan ke hutan. Mereka berdua
mendapat informasi kalau di
hutan itu terdapat banyak pohon
buah-buahan yang lezat. Mereka
berdua memulai perjalanan sejak pagi, tapi tidak
sebatang pohon buah pun yang mereka temui.
Yang ada hanyalah pohon-pohon yang tinggi
dan berdaun lebat.
"Mungkin kita harus berjalan Iebih jauh lagi,"
kata Kera. Ayam hanya mengangguk setuju.
Semakin lama, suasana hutan semakin gelap. Sinar
matahari tidak mampu menembus rimbunnya
pepohonan. Ayam mulai ketakutan, "Kera, kita
tersesat? Bagaimana kalau kita pulang saja?”,
katanya. Kera juga kebingungan, “Mana jalan
keluarnya? Mungkin ke arah sana”, sahut si Kera.
Mereka sibuk mencari jalan keluar, tapi semakin
lama mereka berjalan semakin jauh mereka masuk
ke dalam hutan.

Ayam

Kera meminta maaf kepada Ayam. Kera merasa
bersalah karena telah mengajak Ayam berjalanjalan ke hutan. Padahal ia tidak tahu jalan
keluar dari hutan. Ayam pun memaafkan Kera.
Akhirnya, Ayam dan Kera bertemu dengan kepiting.
Kepitinglah yang menunjukkan mereka jalan keluar
dari hutan. Ayam dan Kera pun selamat sampai ke
rumah masing-masing

Sumber : www.dongengceritarakyat.com

Kalimat petikan langsung/kalimat langsung

Pada cerita di atas ada beberapa kalimat petikan langsung yaitu,

1. “Mungkin kita harus berjalan lebih jauh lagi”, kata kera.

2. “Kera, kita tersesat? Bagaimana kalai kita pulang saja?”, katanya.

3. “Mana jalan keluarnya? Mungkin kea rah sana”, sahut si kera.

Kalimat petikan langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh pelaku,

Huruf pertama kalimat petikan langsung menggunakan huruf besar/kapital.

Kalimat petikan langsung menggunakan tanda petik dua (“….”).

Setelah nama orang, atau kalimat langsung diberi tanda koma (,)

Tanda titik, seru, dan tanya ditulis sebelum tanda petik dua akhir kalimat.

Contoh :

Andi berkata, “Aku akan pergi ke sekolah besok.”

Joko berkata, “Jangan ambil buku itu!”

“Apa yang kamu lakukan disana?”, tanya ayah.

Nah, kalian jangan sampai salah dalam penulisan kalimat langsung ini ya. Perhatikan baik-baik aturan dalam menulis tersebut. karena kita sebagai warga Indonesia harus menggunakan penulisan Bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Hari, Minggu, dan Bulan

Dalam cerita kera dana yam, mereka berjalan mulai dari pagi hingga malam hari.

Mereka berjalan selama satu hari.

Masih ingatkan kalihan nama-nama hari?

Nama-nama hari

Aku tahu!

1 minggu = 7 hari

1 bulan = 30 hari

1 bulan = 4 minggu

Misalkan, Udin telah menabung selama 3 bulan. Berapa hari dan berapa minggu Udin telah menabung?

3 bulan = 1 bulan + 1 bulan + 1 bulan

3 bulan = 30 hari + 30 hari + 30 hari = 90 hari

3 bulan = 4 minggu + 4 minggu + 4 minggu = 12 minggu

Jadi, Udin menabung selama 90 hari atau 12 minggu

Tugas tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 1

1. Betulkan penggunaan huruf kapital pada kalimat petikan langsung berikut!

a. “apa yang kamu lakukan Udin?”, kata ibu.
b. Ayah berpesan, “jika berjalan, harus berhati-hati ya, Nak!”
c. “kamu harus memperhatikan keselamatan diri ya, Nak!”, kata ayah.
d. “pakai helm dengan baik ya, Nak!”, seru ayah.
e. Ayah berkata, “jangan bermain di jalan ya, Nak! Itu bisa membahayakan diri.”

2. Kerjakan soal-soal berikut ini tentang hari, minggu, dan bulan!

a. Ayah pergi ke luar kota selama 2 bulan. Berapa
harikah ayah pergi ke luar kota?
Jawab: ........................................................................
b. Umur adik Beni telah 4 bulan. Berapa harikah
umur adik Beni?
Jawab: ........................................................................
d. Jarak umur Udin dan Lani 5 bulan. Berapa
harikah jarak umur Udin dan Lani?
Jawab: ........................................................................
e. Udin berlibur ke rumah paman selama 1 bulan.
Berapa harikah lama Udin berlibur ke rumah
paman?
Jawab: ........................................................................

3. Bacalah ayat di atas dan kirim melalui pesan suara di grub whatsapp!