Tema
5 Subtema 4 Pembelajaran 5
(Cuaca,
Musim, dan Iklim)
A. Pendahuluan
Udin dan teman-teman bermain papan informasi. Masing-masing temannya memberikan informasi terkait dengan cuaca, iklim, dan Musim. Setiap informasi ditulis di kertas kemudian di presentasikan ke depan kelas. Informasi yang mereka kumpulkan adalah sebagai berikut:
- -Iklim diamati dalam waktu tahunan
- -Cuaca diamati dalam waktu harian
- -Musim diamati dalam waktu bulan
- -Iklim dan musim dalam jangkauan luas
- -Cuaca dalam jangkauan sempit
- -Cuaca mudah berubah-ubah setiap saat
- -Iklim tidak mudah berubah-ubah
- -Iklim di Indonesia adalah tropis
- -Musim di Indonesia adalah hujan dan
kemarau saja.
Itu adalah beberapa
informasi yang telah disajikan oleh Udin dan teman-temannya di depan kelas.
Informasi yang mereka kumpulkan sangat bermanfaat untuk mereka memahami materi
cuaca, musim, dan iklim.
B.
Materi Pelajaran
Selesai bermain
papan informasi, mereka membersihkan kelas bersama-sama. dengan bekerjasama,
pekerjaan akan cepat selesai. Siti mengambil sisa kertas dan membuat potongan
kertas untuk belajar pengurangan pecahan berpenyebut sama.
Masih ingatkah kamu
dengan pengurangan berpenyebut sama?
Untuk menghitung
pengurangan berpenyebut sama, kamu hanya mengurangkan pembilangnya saja. Sementara
penyebutnya tetap.
Contoh :
a) 8/8 – 5/8 – 2/8 =
(8-5-2)/8 = 1/8
b) 6/9 – 2/9 – 1/9 =
3/9
C.
Tugas Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 5
Kerjakan
soal di bawah dengan teliti!
1. Sebutkan Perbedaan
antara Cuaca, Iklim, dan Musim!
|
Perbedaan |
||
|
Cuaca |
Iklim |
Musim |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Soal nomor 2
3. Soal nomor 3 dan 4
5. Kerjakan soal
berikut tanpa disertai gambar
a. 3/7 – 2/7 = ….
b. 5/6 – 3/6 = ….
c. 4/5 – 1/5 = ….
Tidak ada komentar: