Materi dan Soal Tematik Kelas 2 Tema 8 Subtema 3 (Aturan Keselamatan di Perjalanan Pembelajaran) 5 dan 6 Kurikulum 2013

Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Subtema 3 (Aturan Keselamatan di Perjalanan)

Pembelajaran 5 dan 6

Sebelum memulai pembelajaran hari ini, mari bersama-sama ibu, ayah, dan anggota keluarga yang lain untuk membaca Ayat Suci Al-Quran berikut ini. Jangan lupa membaca ta’awudz dan basmalah bersama-sama.

Surat Al-'Asr (103)

وَالْعَصْرِۙ (1)

Wal 'ashr(i) (Demi masa,)

اِنَّ الْاِنْسَانَ لَفِيْ خُسْرٍۙ (2)

Innal insaana lafii khusr(in) (sungguh, manusia berada dalam kerugian,)

اِلَّا الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا وَعَمِلُوا الصّٰلِحٰتِ وَتَوَاصَوْا بِالْحَقِّ ەۙ وَتَوَاصَوْا بِالصَّبْرِ ࣖ (3)

Illal-ladziina aamanuu wa 'amiluush-shalihaati wa tawaashau bilhaqqi wa tawaashaubish-shabr(i) (kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan kebajikan serta saling menasihati untuk kebenaran dan saling menasihati untuk kesabaran.)

Aturan Berlalu Lintas

Amati gambar berikut dengan teliti!

Aturan berlalu lintas

Apa saja aturan berjalan di jalan raya yang kamu lihat?

Gambar 1 : Berjalan di trotoar.

Trotoar adalah tempat bagi pejalan kaki. Trotoar sejajar dengan jalur lalu lintas kendaraan.

Gambar 2 : Menyebrang jalan menggunakan jembatan penyeberangan orang (JPO).

JPO adalah sebuah jembatan untuk menyeberang jalan yang ramai dan lebar bagi pejalan kaki.

Gambar 3 : Menyebrang jalan pada zebra cross.

Zebra Cross adalah jalur untuk pejalan kaki untuk menyeberang jalan.

Zebras cross berbentuk garis-garis membujur berwarna putih dan bercelah.

Gambar 4 : Mematuhi rambu-rambu lalu lintas.

Rambu-rambu lalu lintas digunakan untuk pejalan kaki maupun pengguna kendaraan.

Rambu-rambu lalu lintas berwarna merah, kuning, hijau.

Merah artinya berhenti.

Kuning artinya hati-hati.

Hijau artinya jalan.

Akibat Melanggar Peraturan Lalu-Lintas

Udin dan teman-teman akan pergi ke rumah sahabat mereka yang terkena banjir.

Udin berencana membantu mereka bersih-bersih rumah dan jalan.

Walaupun mereka berbeda agama, suka, ras, dan agama, mereka tetap bersatu.

Bersatu dalam keberagaman adalah wujud dari persatuan.

Di perjalanan Udin melihat seseorang kecelakaan.

Perhatikan gambar di bawah ini!

Kecelakaan di jalan

Udin dan teman-teman bertanya-tanya dalam hati.

Bagaimana keadaan orang yang terjatuh tadi?

Apa penyebab dia terjatuh?

Siapa yang akan menolong orang tadi?

Untunglah pak polisi sudah datang dan segera menolong orang tersebut.

Udin merasa lega melihatnya.

Penggunaan kalimat Tanya

Kalimat tanya yang digunakan Udin pada cerita di atas adalah?

Bagaimana, Apa, dan Siapa.

Kalimat tanya di akhiri dengan tanda tanya (?)

Perhatikan gambar banjir berikut ini!

Kerjasama dalam keberagaman

Hari Dalam Seminggu

Banjir terjadi pada hari Senin tanggal 2 Januari 2021.

Banjir melanda selama 1 minggu.

Jadi, banjir berakhir hari Senin, tanggal 9 Januari 2021.

Perhatikan gambar kalender berikut!

Kalender

Setiap 7 hari atau 1 minggu, nama hari selalu kembali ke hari semula.

Misal , 1 minggu setelah hari Selasa pasti hari Selasa lagi.

1 minggu setelah hari Rabu pasti hari Rabu lagi.

Sedangkan menghitung tanggal dihitung dengan cara ditambahkan lama kejadian.

Misal, Banjir terjadi tanggal 5 januari 2021. Banjir melanda selama 2 minggu. Kapan banjir berakhir?

Jawab :

= 5 + 2 minggu

Ingat, 2 minggu = 14 hari

= 5 + 14 hari

= 19

Jadi, Banjir berakhir tanggal 19 Januari 2021

Tugas Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 5 dan 6

1. Bantuan untuk korban banjir mulai berdatangan
hari Rabu tanggal 4 Januari 2017. Bantuan terus
berdatangan selama 3 minggu. Hari dan tanggal
berapakah bantuan berakhir datang?
Jawab:

2. Warga mulai membersihkan pemukiman hari
Sabtu tanggal 7 Januari 2017. Pemukiman
benar-benar bersih setelah dibersihkan
selama 2 minggu. Hari dan tanggal berapakah
pemukiman warga benar-benar bersih?
Jawab:

3. Buatlah kalimat tanya berdasarkan gambar di bawah ini!