Materi Kelas 2 Tema 1 Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah Pembelajaran 4

HIDUP RUKUN DI SEKOLAH

TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 4

Ayo Membaca!

Kelas Udin mendapat giliran menjadi petugas upacara.

Siswa dan guru bermusyawarah untuk menentukan petugas upacara.

Bermusyawarah merupakan cara untuk menjaga kerukunan di sekolah.

Musyawarah sesuai dengan sila keempat Pancasila.

“Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan”

Bacalah teks percakapan di bawah ini!

Bu Guru : “ Siapa mau menjadi petugas upacara?

Udin :” Saya bu, saya bu.”

Bu guru : “ Acungkan tangan jika ingin menjadi petugas upacara!”

Murid : “ Saya,saya, saya….!”

Bu guru : “Baiklah bu guru akan membaginya.”

TUGAS A ( 1 soal)

1. Tuliskan satu kalimat perintah yang ada pada percakapan di atas!

Ayo Berhitung!

Hari senin, Upacara diikuti oleh guru dan siswa.

Ada 239 siswa ditambah 15 guru.

Berapa jumlah peserta upacara seluruhnya?

Masih ingat dengan penjumlahan panjang dan pendek?

Cara panjang

239 = 200 + 30 + 9

15 = 0 + 10 + 5

------------------------- +

= 200 + 40 + 14 14 dirubah menjadi 10 + 4

= 200 + 40 + 10 + 4 40 + 10 = 50

= 200 + 50 + 4

= 254

Cara pendek

239

____+

254

TUGAS B ( 3 soal)

Kerjakan soal-soal berikut dengan cara panjang dan pendek!
1. Di perpustakaan sekolah terdapat 181 buku
pelajaran dan 126 buku cerita anak. Berapa
jumlah buku seluruhnya?

2. Di koperasi sekolah terdapat stok 2 kotak buku
tulis. Setiap kotak terdiri atas 180 buku. Berapa
jumlah buku seluruhnya?

3. Di lemari kelas terdapat 259 lembar kertas HVS.
Selain itu terdapat kertas folio dengan jumlah
60 lembar lebih banyak. Berapa banyak kertas
folio di dalam lemari?

Ayo Berkreasi!

Ayo mewarnai gambar sketsa yang sudah kalian buat pada pelajaran kemarin.

Kamu boleh menambahkan gambar-gambar lain sebagai pelengkap.

Contoh: vas + bunga