Materi Kelas 2 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 4 (Bermain di Lingkungan Sekolah) K13

Tema 2
Bermain di Lingkunganku
Subtema 3 (Bermain di Lingkungan Sekolah)
Pembelajaran 4

Ayo Mengamati!

Amati gambar di bawah dengan cermat!

 

Bisakah kalian membuat pertanyaan berdasarkan gambar di atas?

Masih ingatkah dengan kata tanya?

1. Apa : menanyakan sesuatu

2. Dimana : menanyakan tempat

3. siapa : menanyakan seseorang

4. kapan : menanyakan waktu

5. Mengapa : menanyakan sebab

6. Bagaimana : menanyakan cara

7. Berapa : menanyakan jumlah

 

Kira-kira pertanyaan apa yang cocok dengan gambar di atas!

Misal,

a. Apa nama permainan yang dilakukan Beni dan teman-teman?

b. Berapa banyak anak yang bermain?

c. Siapa saja yang bermain disana?

d. Bagaimana cara bermain permainan tersebut?

 

TUGAS A!

1. Isilah dengan kata tanya yang tepat!

a. …….. yang dipersiapkan sebelum berangkat ke sekolah?

b. …….. nama ayahmu?

c. …….. kamu datang berkunjung ke rumahku?

d. …….. kamu simpan buku tabunganmu?

e. …….. caranya menanam kaktus yang benar?

 

Ayo Berlatih!

Bacalah teks percakapan berikut!

Ternyata pembagian dapat diubah menjadi bentuk perkalian.

Bagaimana caranya?

Begini, saat saya memasukkan 6 bola kertas ke dalam 3 kantong plastik.

Maka,

6 : 3 = 2, bisa dirubah ke bentuk perkalian.

3 x 2 = 6

2 x 3 = 6

Contoh lain:

a. 12 : 4 = ….

Jawabannya adalah 3 , karena 3 x 4 = 12

Jadi,

12 : 4 = 3 karena 3 x 4 = 12

b. 15 : 3 = 5 karena 5 x 3 = 15

c. 20 : 5 = 4 karena 4 x 5 = 20

d. 27 : 3 = 9 karena 9 x 3 = 27

e. 32 : 4 = 8 karena 8 x 4 = 32

Kesimpulannya, Jika kalian hafal perkalian maka mengerjakan pembagiannya menjadi lebih mudah.

Misal,

40 : 5 = …

Jika kalian hafal perkalian, maka lebih mudah mengerjakannya.

Bisa mencari perkalian 5.

5 x … hasilnya 40, yaitu

5 x 8 = 40

Jadi, 40 : 5 = 8

 

TUGAS B!

1. Kerjakan dengan cermat dan ubah ke bentuk perkalian!

a. 8 : 2 = …. Karena …. X 2 = 8

b. 10 : 2 = …. Karena …. X …. = ….

c. 12 : 3 = …. Karena …. X …. = ….

d. 14 : 7 = …. Karena …. X …. = ….

e. 15 : 5 = …. Karena …. X …. = ….

f.  16 : 8 = …. Karena …. X …. = ….

g. 21 : 3 = …. Karena …. X …. = ….

h. 24 : 4 = …. Karena …. X …. = ….

I . 25 : 5 = …. Karena …. X …. = ….

J. 30 : 5 = …. Karena …. X …. = ….

 

Ayo Membaca!

Bagaimana cara menggambar imajinatif?

Apa saja langkah-langkah yang perlu diperhatikan?

1. Menentukan tema gambar

2. Mencari ide tentang tema yang telah ditentukan

3. Mempersiapkan alat dan bahan

4. Membuat sketsa gambar imajinatif menggunakan pensil

5. Mewarnai sketsa gambar

Contoh gambar imajinatif:

TUGAS C!

Gambar dan warnai karya gambar imajinatifmu. Kirim ke WA Grub!