Belajar Pembagian Kelas 2 SD Kurikulum 2013

Pembagian

Jika kemarin kita sudah belajar tentang perkalian. Maka hari ini kita akan belajar kebalikan dari sebuah perkalian yaitu pembagian. Jika perkalian adalah penjumlahan berulang, maka pembagian adalah pengurangan berulang sampai nol.

Syarat agar anak dapat mempelajari pembagian adalah anak harus bisa pengurangan. Jika belum bisa pengurangan, orang tua harus membimbing anaknya supaya lancar terlebih dahulu tentang pengurangan.

Pembagian

Pembagian adalah pengurangan berulang.

Simbol operasi pembagian adalah “ : “ atau /

Misal :

a) 8 : 4 = 8 – 4 – 4 = 0 , Banyak angka pengurangnya ada 2, maka 8 : 4 = 2

Kita coba sekali lagi,

b) 10 : 2 = 10 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 = 0 , banyak angka pengurangnya ada 5, maka 10 : 2 = 5

Sekarang kita jelaskan kepada anak, bagaimana cara menentukan banyak pengurangnya?

Kita hitung satu persatu sampai 0, misalkan:

10 : 2 = 5, darimana?

10 – 2 = 8 – 2 = 6 – 2 = 4 – 2 = 2 – 2 = 0, karena banyak angka pengurangnya ada 5, maka 10 : 2 = 5

Semoga orang tua dapat mengajarkannya dengan jelas. Dan berikan contoh yang lain.

 

Merubah bentuk pembagian menjadi pengurangan berulang

Berdasarkan prinsip menghitung pada penjelasan di atas. Diharapkan anak dapat dengan mudah merubah bentuk pembagian menjadi pengurangan berulang.

Misal :

Tentukan bentuk pengurangan berulang dan hasil dari pembagian berikut ini!

a. 6 : 3

b. 12 : 4

c. 20 : 5

Jawab :

a. 6 – 3 – 3 = 0 , jadi 6 : 3 = 2

b. 12 – 4 – 4 – 4 = 0 , jadi 12 : 4 = 3

c. 20 – 5 – 5 – 5 – 5 = 0 , jadi 20 : 5 = 4

Semoga dengan contoh ini, orang tua dapat menjelaskan kepada anaknya dengan jelas.

 

Merubah bentuk pengurangan berulang menjadi bentuk pembagian

Berdasarkan contoh di atas, kita juga dapat merubah pengurangan berulang menjadi bentuk pembagian.

Misal :

Tentukan bentuk pembagian dari penjumlahan berulang berikut ini!

a. 15 – 5 – 5 – 5 = 0

b. 24 – 6 – 6 – 6 – 6 = 0

c. 21 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 = 0

Jawab :

a. 15 : 5 = 3

b. 24 : 6 = 4

c. 21 : 3 = 7

 

Tugas!

1. Tentukan Bentuk pengurangan berulang dari pembagian berikut!

a. 20 : 10

b. 18 : 6

c. 16 : 4

 

2. Tentukan Bentuk pembagian dari pengurangan berulang berikut!

a. 2 – 1 – 1 = 0

b. 6 – 2 – 2 – 2 = 0

c. 15 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 = 0

 

3. Tentukan hasil pembagian berikut!

a. 21 : 7 = …

b. 25 : 5 = …

c. 27 : 3 = …